《流民图》 蒋兆和
《愚公移山》 徐悲鸿
田黎明教授谈中央美术学院中国人物画教学时称
徐悲鸿蒋兆和体系为
新中国人物画教学基石
当下的中国人物画创作风格多样、气象博大，不少画家也对造型、笔墨及艺术语言等有着自己独到的理解，形成了个人语境和风格。然而，也有一些学院派的中青年画家在创作中遇到了困惑：造型、笔墨等功底都很扎实，就是形成不了自己的风格，真急人！这样，重提徐悲鸿、蒋兆和的教学理念、创作思想及文化内涵就至关重要了。
为此，本报记者日前采访了中央美术学院(简称中央美院)硕士研究生导师、中国艺术研究院博士生导师、当代人物画的领军人物之一田黎明教授，他独特的见解或许会对那些徘徊不前的画家有所帮助，也有助于在校学生理解、认识新中国人物画。
记者：田教授，中央美术学院的人物画教学多年来一直引领新中国人物画教学的风骚，能简单概括一下情况吗？
田黎明：中央美院当今的人物画教学完全是在徐悲鸿先生、蒋兆和先生教学体系的基础上，经叶浅予、刘凌沧、李斛、卢沉、周思聪、姚有多等诸多接薪者的努力，逐渐形成的一套完整的中国画人物教学体系。
中央美院中国画教学非常重视基础教育，强调传统绘画基础、书法基础、写生基础、文史基础等——这是中央美院很重要的学术传统。
蒋兆和先生特别提出了“以形写神，骨法用笔，创造技巧”，我觉得这是今天中国画学院人物画教学最重要、最根本的学术方位和教学理念。
